小学英语主题教研活动简讯

小学英语主题教学研讨活动于12月5日在前进二小举行。本次活动由燕山教研中心教研员张帆主持，全区的一至五年级老师参加了此次活动。燕山教研中心教研员温健老师全程参与并做了课后点评。

小学英语主题教学系列教研活动分为三个阶段。第一个阶段，在学期初的教材分析会上，由教研员温健老师进行了《基于文本分析 开展主题教学》的专题讲座。第二阶段，从10月中旬至11月中旬各学校教研组以本学期的教研主题为研究方向，开展校内校本教研活动，并以学校英语组为单位，推选一名老师上组内研究课，燕山教研中心的两位教研员全称参与学校的校本教研活动。第三个阶段，在校本教研的基础上，选拔两位教师进行区域交流。参与本次交流活动的都是教龄不满三年的新任教师。

羊耳峪小学的戚琛琛老师展示了三年级《It a nice autumn day.》一课，戚老师以“I like autumn”这一主题为切入点。前进二小的骆莹璇老师展示了四年级《Which kind would you like？》一课，骆老师以“Buying shoes”这一主题为切入点。两位教师在文本分析的基础上，甄选与主题相关的语言学习材料，整个教学过程都围绕此主题开展教学活动。学生在主题的引领下，较真实的语境中主动思考，开展讨论。

羊耳峪小学 戚琛琛老师

前进二小 骆莹璇老师

课后，羊耳峪小学的教研组长刘艳辉老师和前进二小的骆莹璇老师分别从教学主题的选定，教学设计的整体思路和教学反思三方面进行了说课。

最后，教研员温健老师针对两节课进行了点评。温老师对两节课给予了充分的肯定，并希望教师们能够在今后的教学设计中深度分析文本，找准教学主线，以主题为核心，在一个大语境下设计教学活动，从而促进学生的语用能力和思维的发展。

（撰稿：教研中心 英语学科组 摄影：前进二小 张燕）